“FLUJO Y SEGURIDAD EN EL MANEJO DE INFORMACIÓN”.

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  Ciberbullying El Ciberbullying es el mismo acoso tradicional que ocurre en las escuelas, pero a diferencia del acoso de todos los tiempos, que termina cuando suena la campana de la escuela, no hay casi ningún escape del acoso online. Desafortunadamente, muchos chicos usan el internet para atormentar y acosar a otros niños, usando las conexiones de las que disponen en sus computadoras y smartphones. Monitorea su actividad online:    Por fortuna, el Ciberbullying  tiene una debilidad: puedes descubrirlo y guardar la evidencia. Si revisar su teléfono personalmente no es una opción, puedes optar por instalar mSpy,  una aplicación de monitoreo para padres compatible con Android y IPhone .  (Cómo prevenir el Ciberbullying  y el sexting, 2018) El Sexting Es el acto de enviar imágenes, videos, mensajes de texto o emails sexualmente explícitos, generalmente desde un teléfono móvil. Hay muchas razones por las cuales los adolescentes se involucran en esta acti...

  La creación de huella digital requiere analizar las muchas características de tu dispositivo móvil o computadora, como la resolución de la pantalla, el sistema operativo y el modelo, para luego triangular esta información a fin de localizarte y seguirte mientras navegas en internet y utilizas aplicaciones. Según señala la teoría, en cuanto se sepan suficientes características de los dispositivos, los datos pueden agregarse a un perfil que ayuda a identificarte como lo haría tu huella dactilar. Se genera c uando estás en internet, tu navegador automáticamente les da a los sitios web algunos datos sobre tu hardware. Eso en parte se debe a que un sitio web debe saber cosas como la resolución de tu pantalla para poder cargar una página con el tamaño de ventana correcto. Aunque también es cierto del ascenso del llamado fingerprinting (o creación de huella digital), que los investigadores de seguridad llaman la tecnología de rastreo de la siguiente generación. Las huellas digitales pue...

Para realizar un trabajo de tipo escolar los datos que son más solicitados son: -Nombre -Plantel educativo -Curso escolar -Asignatura y docente   Para la búsqueda de empleo serían: -Lugares en los que ha trabajado (referencias) -Nombre -Grado de estudios -Domicilio -Área en la que solicita el empleo En la búsqueda de un usuario : -Nombre -Red social según sea el caso -Correo o perfil Y por último la búsqueda de una dirección : -Nombre del sitio -Utilizar alguna app para la facilitación  -Abrir en un navegador y colocar la búsqueda

La identidad digital (o identidad 2.0) se caracteriza por mantener los mismos elementos identificativos correspondientes al mundo físico pero publicados a través de internet y complementados con otros elementos, como el correo electrónico o la firma digital. Aunque son elementos privados, éstos permiten al usuario y/o a terceros (propietarios de las plataformas) acceder si están autorizados a los datos personales que identifican a los ciudadanos en el mundo físico. La  identidad digital  no tiene reconocimiento legal, pero los derechos asociados a la identidad física se extienden a la identidad digital y por tanto le son aplicables. Se encuentran  el derecho a la dignidad de la persona, al honor, a la intimidad personal y a la propia imagen . Todos ellos se recogen a nivel internacional en la  Declaración Universal de los Derechos Humanos  (artículo 12) y el Convenio Europeo de Derechos Humanos (artículo 8).  (Media, 2017)

  1. Saber con exactitud que se está buscando :  internet es un mundo en el que es fácil perderse, por lo que antes de hacer una búsqueda, se debe planificar adecuadamente tanto los protocolos de búsqueda como los objetivos, esto a fin de evitar pérdidas de tiempo. 2. concretar esos protocolos en palabras claves  y una serie de combinaciones de las mismas que recojan de la manera más resumida y adecuada al objetivo de la búsqueda. 3.  contrastar la misma información procedente de diferentes fuentes ,  detectando contraindicaciones o incongruencias, cuando se observa que en múltiples fuentes diferentes siempre aparece la misma información, podemos considerar que tiene una mayor fiabilidad que si se detectan contraindicaciones. 4. establecer fuentes fiables de referencia ;  no es lo mismo obtener información de un blog de un aficionado a un tema, que obtenerlo de una universidad como Harvard, siempre que se pueda se debe acudir a fuentes fidedignas como lo so...

 " La  información  es un conjunto de datos acerca de algún suceso, hecho, fenómeno o situación, que organizados en un contexto determinado tienen su significado.   Contiene  datos organizados en un contexto determinado .  Tiene su  significado . Es decir, representa algo para alguien y su valor depende de quién, cuándo, para qué y porqué utilizará esa información.  Su propósito puede ser el de  reducir la incertidumbre o aumentar el conocimiento  acerca de algo. Es decir, reducir la falta de conocimiento seguro y claro de algo; lo cual, genera mayor seguridad en la persona y permite tomar decisiones con mayor probabilidad de acierto. Pero, por otra parte, también puede servir para que una persona se entere más acerca de algo e incremente su conocimiento (satisfacción de la curiosidad), aunque después no le dé un uso específico a esa información" .  (Thompson, 2008)